domingo, 18 de noviembre de 2018

¿De dónde proviene la energía que utilizamos diariamente?

BIENVENIDOS AMIGOS MIGUELINOS

Me imagino que en estos momentos te estarás preguntando por qué este blog los saluda como Miguelinos. Ésta respuesta la obtendrás cuando recuerdes el nombre de tu escuela. Si ya recordaste... podremos empezar.

Este blog ha sido creado para compartir experiencias, actividades y conocimientos en las diferentes áreas que trabajamos en nuestra escuela y nos permitirá trabajar en grupo o  de forma individual en algunas ocasiones. Es más fácil para la profesora compartirles videos, juegos e imágenes por esta herramienta tecnológica, además, estaremos contribuyendo a mejorar el planeta si trabajamos digital y ahorrando un poco de papel.

Hoy empezaremos con un tema muy importante de grado tercero del área de ciencias naturales, y que a medida que vayamos avanzando te darás cuenta cuál es.

ACTIVIDAD 1:

La familia de Lucas realizó las siguientes actividades este fin de semana. Y él quiere saber de dónde proviene la energía de los aparatos que utilizaron. ¿Puedes ayudarlo a conocer esas respuestas? Trabajemos en grupo. Para socializar la respuesta escojan un moderador. El compañero elegido debe describir la imagen que tenían y responder qué clase energía utilizan en ese momento. Da clic en el siguiente enlace para observar las imágenes. Recuerda a cuál mesa correspondes.

Imágenes para trabajar

ACTIVIDAD 2: Observa el siguiente vídeo donde Cristobal un niño explorador presenta las energías renovables y no renovables. Luego escucha las instrucciones de tu profesor.





ACTIVIDAD 3: Seguidamente, encontrarás una sopa de letras en la que debes encontrar ocho palabras relacionadas con los conceptos vistos en el vídeo. Únete a un compañero y juega a encontrarlas en el menor tiempo posible. ¡Vamos puedes hacerlo!

Juego

ACTIVIDAD 4: A continuación encontrarás los textos para trabajar en grupos sobre el uso de las fuentes de energía no renovables y sus consecuencias en el medio ambiente. Después de la lectura, en los grupos se debe organizar la socialización  con los dibujos y las consecuencias que traen el uso de esos recursos energéticos en la vida del ser humano y los ecosistemas.



Textos para trabajar en grupo. Uso de recursos no renovables de lucellycastro3280


ACTIVIDAD 5: En el siguiente link encontrarás un pequeño quiz para comprobar que el tema haya quedado claro o si presentas alguna duda poder aclararla con el docente. Buena suerte.

Quiz La energía

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y RECURSOS DIGITALES


Acevedo, S. ¡Viva la ciencia! 3. Editorial Norma. Bogotá D.C


Educaplay. Recuperado de: https://es.educaplay.com/

Material fotográfico del plan de clases. Recuperado de: https://sp.depositphotos.com/home.html

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